Leistungsbeurteilung für das Fach Physik

Folgende Komponenten bestimmen die Gesamtnote:

1. Mitarbeit im Unterricht

   • aktive Teilnahme am Unterrichtsgeschehen
     • bei Lehrer-Schüler-Gesprächen, Partner- und Gruppenarbeiten, offenen Lernformen
     • bei der Erarbeitung von Neuem, beim Üben und Wiederholen
   • sorgfältige Aufzeichnungen (Heft, Arbeitsblätter, ...)
   • mündliche Wiederholungen (Beantworten von Fragen zum neu erarbeiteten Stoff der letzten Stunden, Erklären von Experimenten, ...)
   • in die Unterrichtsarbeit eingebundene mündliche, schriftliche und praktische Leistungen
   • Leistungen im Zusammenhang mit der Sicherung des Unterrichtsertrages einschließlich der Bearbeitung von Übungen und dem selbständigen Wissenserwerb (Bücher, Medien, Internet)
   • schriftliche und mündliche Leistungen im Zusammenhang mit der Durchführung von Projekten, der Arbeit am Computer, ...
   • freiwillige Eigenleistungen (Referate, Poster, ...)

2. Schriftliche Überprüfungen

   - umfassen ein in sich abgeschlossenes Stoffgebiet und werden spätestens 2 Unterrichtstage vorher angekündigt.

3. Schularbeiten (nur im Realgymnasium 7. und 8. Klasse)

   • 7. Klasse: 2 zweistündige Schularbeiten im Schuljahr (1 pro Semester)
   • 8. Klasse: 1 zweistündige und 1 dreistündige Schularbeit im Schuljahr

   Benotung nach folgendem Punktesystem:

   Sehr Gut	ab 93%
   Gut	ab 80 %
   Befriedigend	ab 62 %
   Genügend	ab 50 %
   Nicht genügend	unter 50 %

4. Mündliche Prüfungen

   – sind möglich, nicht verpflichtend

   • auf Wunsch der Lehrkraft
   • einmal pro Semester auf Wunsch des Schülers/der Schülerin bei rechtzeitiger Anmeldung
   • haben keinen Entscheidungscharakter