16.12.2021

Pflanzenbotschafter der 1E

Im Biologieunterricht erarbeiteten die Schülerinnen und Schüler der 1e die positive Wirkung von Zimmerpflanzen auf den Menschen. Um ihre neuen Erkenntnisse auch mit anderen ersten Klassen zu teilen und diese zu animieren, ihre Klassenräume ebenfalls zu begrünen, gestaltete jede Gruppe ein Plakat zum Thema. Außerdem vermehrten wir Efeututen über Stecklinge, welche dann im Zuge einer kurzen Präsentation vor der jeweiligen Klasse an diese als Startpflanze übergeben werden konnten.

15.12.2021

Der Chor des BG/BRG Tulln wünscht ein besinnliches Fest und Frohe Weihnachten!
– Mag. Vera Krska

01.12.2021

01.12.2021

How to fool your parents

Weil man in der Schule bekanntlich für das Leben lernen soll, beschäftigten sich die Schülerinnen und Schüler der 3c im Englischunterricht mit der Frage, wie man Eltern das Aufräumen eines Zimmers erfolgreich vortäuschen könne. Basierend auf der gemeinsamen Lektüre des britischen Kinderbuchs Gangsta Granny von David Williams, in dem der Protagonist Ben das tägliche Zähneputzen vortäuscht, verfassten die Schülerinnen und Schüler hilfreiche Anleitungen.

Ausprobieren wird ausdrücklich empfohlen und Fehler sind natürlich Teil jeder guten Hausübung! 😉

Mag. Angelika Ježek-Breiteneder

30.11.2021

Getting bored in Tulln or the neighbouring villages?

No need to! The students of 5c have come up with some ideas about small town blues and what to do in Tulln, Tulbing, Langenlebarn and Heileneich! Listen in and enjoy their podcasts!

Tulln

Langenlebarn

Tulbing and Heileneich

26.11.2021

Biber der Informatik

Der „Biber der Informatik“ ist ein österreichweiter Wettbewerb, bei dem man ungefähr 15 Fragen bearbeiten muss. Die Fragen werden in Form von Rätseln präsentiert. Dadurch macht das Lösen der Aufgaben mehr Spaß und die Informatikkonzepte werden leicht zugänglich gemacht.

Einige Schülerinnen und Schüler der 4. Klassen, fast alle der 5. Klassen und einzelne aus den 6. und 7. Klassen nahmen einzeln oder zu zweit an dem Bewerb teil. In der schulinternen Wertung haben folgende Schülerinnen und Schüler am besten abgeschnitten:

4. Klasse:
1. Platz: Nikolaus Hartbauer (4d) und Artorius-Lex Laschet (4d)

5. bis 7. Klasse:
1. Platz: Karina Dorrer (5b) und Darleen Geigenberger (5b)
2. Platz: Maximilian Fuchs (5c)
3. Platz: Daniel Maricic (5b) und Yanis Helmel (5b)
3. Platz: Dior Kabashi (5c) und Konstantin Strenn (5c)

Alle Preisträger haben einen 35 Euro Büchergutschein erhalten. Ein herzlicher Dank geht an den Elternverein, der diese Preise zur Verfügung gestellt hat.

26.11.2021

Schneeball

Der erste Schnee fällt und die Nachmittagsbetreuung hat Spaß beim Bauen eines herbstlich gesprenkelten Schneeballs.

23.11.2021

Education

The English group of 5bc started discussing the topic of “School and Education” in a creative way by designing posters that match with a quote about education. The images show the work of Melanie Dorn (5c), Maximilian Doppler (5b) and Daniel Haba (5b).

22.10.2021

The scary skeleton

In der letzten Englisch-Stunde vor den Herbstferien wurde in der 1g mit dem Song “The scary skeleton“ gearbeitet. Als Abschluss haben die Schüler*innen noch dazu gesungen und getanzt. Unter folgendem Link kann das Lied nachgehört werden – aber Achtung das Ohrwurm-Potenzial ist sehr hoch: https://learnenglishkids.britishcouncil.org/songs/the-scary-skeleton

Die Schüler*innen der 1g wünschen Happy Halloween!

21.10.2021

Cross Country Landesmeisterschaft

Die diesjährige Cross Country Landesmeisterschaft fand am weitläufigen Gelände der MilAk in Wiener Neustadt statt.

Fünfzehn lauffreudige Schülerinnen und Schüler vertraten das BG/BRG Tulln bei diesem sportlichen Ereignis sehr erfolgreich. Sie bewältigten die anspruchsvolle Geländestrecke mit vollem Einsatz und konnten sowohl in den Team - als auch in den Einzelwertungen beachtliche Erfolge feiern.

Allen voran Lorenz Lamei, der im Laufbewerb der Altersgruppe der 3. und 4. Klassen der Regelschulen von Beginn an die Führung übernahm und sich diese auch bis zum Ziel nicht mehr nehmen lies. Gemeinsam mit Lorenz liefen auch Felix Leuthner, Clemens Haase und Arian Ramaj schnelle Zeiten, was dem Team den hervorragenden 2. Platz einbrachte.

Auch Amelie Artacker lief in der Altersgruppe der 1. und 2. Klassen ein sehr engagiertes Rennen und erreichte damit den tollen 3. Platz. In der Teamwertung konnte sich Amelie gemeinsam mit ihren Teamkameradinnen Marianne Polezcek, Kamilla Pixner und Aimee Heinz - Jandl über einen hart erkämpften 3. Platz freuen.

Wir gratulieren allen Läuferinnen und Läufern zu ihren erbrachten Leistungen und freuen uns auf weitere sportliche Erfolge!

Wir bedanken uns auch herzlich bei dem Elternverein, für die Übernahme der Kosten von Nenngeld und Busfahrt.

Mag. Manuela Wolf-Eory

Mag. Tomas Chalupa

21.10.2021

Familienberatung und Psychotherapie

Am 21.10.2021 besuchte uns im Rahmen des Wahlpflichtfachs Psychologie und Philosophie Frau Mag. Iris Marchart von der Caritas. Sie sprach mit uns über allgemeine Teile in der Psychotherapie und wie diese grundlegend abläuft. Dadurch, dass wir ihr allerlei Fragen stellen konnten, haben wir einen sehr guten Einblick in den Alltag einer Therapeutin erhalten. Es ist uns dabei klar geworden, dass jede Person sich manchmal ein bisschen genauer mit sich beschäftigen sollte und falls es einem nicht gut geht, immer um Hilfe bei der Caritas ansuchen kann.

Magda Brandl, 7B

Quelle: https://www.mank.at/Rat_Hilfe                   Quelle: https://www.caritas-stpoelten.at/hilfe-angebote/kinder-familie/familienberatung-psychotherapie

20.10.2021

Impressionismus

Die Musikgruppe der 8ABC beschäftigte sich mit Zusammenhängen zwischen Musik und bildenden Künsten am Beispiel des Impressionismus.
Wie kaum ein anderer Stil werden in ihm diese beiden Künste miteinander verbunden. Viele Stilmittel der Malerei finden sich auch in der impressionistischen Musik wieder. Claude Debussy, ein wichtiger Vertreter, versuchte mithilfe der Musik den Moment einzufangen und seine Empfindungen auszudrücken.
Um sich dieser Stilrichtung fächerübergreifend anzunähern, hatten die SchülerInnen unter anderem die Aufgabe, Debussys Musikstück „La Mer“ graphisch umzusetzen.

Mag. Laura Waldherr